举一反三造句(34个句子)
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1.
现代汉语的句型是有限的,掌握了句型,我们就能举一反三,造出各种各样的句子来。
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只有学好基础知识,做到深根固柢,才能达到举一反三,灵活运用的目的。
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学习要由浅入深,由易到难,循序渐进,并且要举一反三,触类旁通。
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一个富于创新精神的人,对所学知识会举一反三,敢于革故鼎新,善于古为今用,并且有群策群力的合作意识。
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小明学会了一种解题方法,举一反三,他又做会了好几道类似的题目。
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小明反应相当敏捷,只要老师教过的,他都能举一反三。
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历史虽然漫长,但兴亡之理如出一辙,举一反三,虽百代可知。
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如果真正掌握了这一课老师讲的内容,那么你就能举一反三,触类旁通。
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为了激发学生的兴趣,她在课堂上常常明知故问,以求达到举一反三的目的。
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学习如同窥豹一斑,只要理解掌握了所学的知识,就能做到举一反三。
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我们应该把所学的知识运用开来,举一反三,融会贯通。
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把知识真正融会贯通,标准应该是能够闻一知十,举一反三。
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学数学、物理、化学也是一样,只要掌握了所学的知识,就能举一反三,触类旁通。
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27.
原来这些招式,和他原来所学的拳法相近,更何况今遇明师指点,他更是举一反三,触类旁通,进步惊人。
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老师不仅要教授学习知识,同时也要教授学习方法,让学生们学会举一反三,闻一知十。
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歷史虽然漫长,但兴亡之理如出一辙,举一反三,虽百代可知。
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